Obrazovanje kod kuće: prednosti i nedostaci

Škola kod kuće je metoda podučavanja i učenja koja se provodi kod kuće. Smatra se da ova metoda ima prednosti u odnosu na formalne škole. Ali s druge strane, kućna škola također ima nedostatke. Stoga dobro razmislite prije nego što odaberete ovu metodu.

U metodi kućna škola, roditelji mogu sami odrediti pravi sustav poučavanja prema djetetovim sposobnostima, interesima i stilovima učenja.

Međutim, kada se odlučite koristiti metodu kućna škola, roditelji su u potpunosti odgovorni za obrazovni proces djeteta. Osim toga, roditelji mogu dovesti učitelje u svoje domove.

Obrazovni sistem Škola kod kuće u Indoneziji

u Indoneziji, kućna škola postao pravni obrazovni sustav. To se temelji na Uredbi ministra obrazovanja i kulture Republike Indonezije broj 129 iz 2014. godine.

Uredba navodi da školovanje kod kuće odn kućna škola je svjestan i planiran obrazovni proces koji provode roditelji ili obitelji kod kuće ili na mjestu s povoljnom atmosferom.

Roditelji koji žele školovati svoju djecu po kućna škola dužan prijaviti se uredu za obrazovanje na razini okruga ili grada.

Škola kod kuće postati opcija iz različitih razloga, kao što su određena medicinska stanja koja ne dopuštaju djeci pohađanje formalne škole, nezadovoljstvo dostupnim obrazovnim metodama ili uvjerenje da djeca ne mogu razvijati svoje interese, talente i kreativnost u državnim školama.

Neke prednosti Škola kod kuće za obrazovanje djece

Glavna prednost metode učenja sa sustavom kućna škola je da dijete dobije punu pažnju učitelja.

Kada dijete bude sposobno pratiti lekciju, može nastaviti učiti do sljedeće faze. Međutim, ako postoji gradivo koje nije razumjelo, on i dalje može zamoliti učitelja da ponovi gradivo dok ga konačno ne razumije.

Škola kod kuće također ima niz drugih prednosti, kao što su:

1. Fleksibilno vrijeme učenja

Jedna od prednosti kućna škola je fleksibilnost vremena učenja. Roditelji, djeca i učitelji mogu međusobno pregovarati kada je pravo vrijeme za početak učenja i odrediti duljinu vremena za učenje.

Osim toga, roditelji također mogu prilagoditi raspored predmeta koji će se učiti u jednom danu.

2. Djeca su sposobnija razviti svoje talente

Roditelji i djeca mogu zajednički odrediti vlastite teme, rasporede, trajanje i načine učenja prema interesima, sposobnostima i stilovima učenja svoje djece.

Svako dijete ima različite talente i interese, kao i sposobnost obrade informacija. S kućna škola, metode učenja mogu biti optimalnije za razvoj talenata djece prema njihovim željama i sposobnostima.

3. Djeca se mogu dovoljno odmoriti

Formalne školske rutine zahtijevaju od djece da dođu rano, a ponekad i odu poslijepodne. Time se smanjuje vrijeme odmora djeteta. Djeca koja nemaju sna imat će problema s koncentracijom i teško će upijati informacije koje im je prenio učitelj.

Po metodi kućna škola, djeca mogu dobiti duže vrijeme za odmor, tako da mogu optimalno pratiti dane lekcije.

4. Roditelji mogu nadzirati dječje interakcije

Škola kod kuće Također omogućuje roditeljima da paze na društveno okruženje svog djeteta. Tako djeca mogu izbjeći promiskuitet i rizik od proživljavanja zlostavljati.

5. Djeca imaju priliku studirati izvan kuće

Za razliku od formalnog obrazovanja koje zahtijeva od učenika da studiraju u školi, kućna škola omogućiti djeci mogućnost stjecanja znanja učenjem u muzejima, knjižnicama, na otvorenom.

Razni gubici Škola kod kuće

Od raznih prednosti koje su gore navedene, morate znati i nedostatke programa kućna škola. Slijede neki od nedostataka:

Ograničen opseg djece

Glavni učinak od kućna škola ograničen je opseg druženja i prijateljstva djece. Ova metoda omogućuje djeci interakciju samo s učiteljem i njihovim roditeljima.

Prevladati društvene posljedice koje se mogu javiti na djecu kućna škola, roditelji trebaju održavati povezanost svoje djece s vršnjacima. Na primjer, stvaranje grupe djece kućna škola okupljati, učiti i komunicirati zajedno.

Mogućnosti za učenje također su ograničene

Djeca kućna škola obično ne dobivaju objekte koji podržavaju proces poučavanja i učenja poput formalne škole. Na primjer, sportska oprema, laboratorij sa svim svojim rekvizitima ili knjižnica. Zbog toga roditelji moraju pripremiti više sredstava kako bi mogli uživati ​​u ovim sadržajima.

Potreban je dodatni trud roditelja

Budući da je izravno uključena u poučavanje djece, potreban je dodatni trud roditelja. Počevši od pripreme nastavnih materijala, razumijevanja gradiva, do razvoja zabavnih metoda učenja za djecu.

Čak i ako koristite pomoć odgajatelja, roditelji ne mogu izmaknuti kontroli, zbog uspjeha kućna škola biti odgovornost roditelja. To može biti izazov ako roditelji rade ili imaju mlađu djecu.

Kategorije djece u potrebi Škola kod kuće

Roditelji radije uključuju svoju djecu u program kućna škola jer na to utječu razni čimbenici, primjerice zato što dijete boluje od teške bolesti zbog koje su mu aktivnosti ograničene.

Slijede neki od posebnih uvjeta djece koji zahtijevaju program kućna škola:

ADHD (Poremećaj pažnje uzrokovan hiperaktivnošću)

ADHD je stanje u kojem djeca imaju poteškoća s koncentracijom te imaju hiperaktivno i impulzivno ponašanje. Ovi simptomi se uglavnom javljaju kada dijete uđe u školsku dob, pa ima poteškoća u praćenju nastave.

OKP (opsesivno kompulzivni poremećaj)

OKP je stanje koje uzrokuje da djeca imaju neželjene misli, osjećaje i strahove. Djeci s OKP obično je teško koncentrirati se na školske zadatke.

disleksija

Disleksija je poremećaj procesa učenja koji djeci otežava čitanje, pisanje i sricanje. Ali općenito, djeca s disleksijom još uvijek imaju normalnu razinu inteligencije.

Jedna stvar na koju trebate obratiti pažnju je kućna škola nije prečac za djecu koja u školi doživljavaju prepreke, na primjer akademske probleme ili postanu žrtve zlostavljanja.

Prije odluke kućna škola, roditelji i učitelji moraju zajedno razgovarati kako bi otkrili probleme s kojima se susreću i ako je potrebno konzultirati se s psihologom kako bi utvrdili koja je odgojna metoda najbolja za djecu.


$config[zx-auto] not found$config[zx-overlay] not found