optimusveterinaria.com

Inteligencija se definira kao sposobnost učenja iz iskustva i znanja radi prilagodbe i prilagođavanja okolini. Mjerilo inteligencije ne procjenjuje se samo na temelju sposobnosti logike, već i na temelju osam drugih sposobnosti. Devet sposobnosti se naziva višestruka inteligencija.

Teoriju višestruke inteligencije prvi je iznio Howard Gardner, profesor i psiholog sa Sveučilišta Harvard, u svojoj knjizi pod naslovom Okviri uma: teorija višestrukih inteligencija. U knjizi Gardner sugerira da svako ljudsko biće ima osam različitih inteligencija koje odražavaju različite načine interakcije sa svijetom. Kasnije je dodana jedna vrsta inteligencije.dođiSaznajte više o devet višestrukih inteligencija i kako potaknuti te vještine kod svoje bebe.

Verbalno-lingvistička inteligencija

Verbalno-jezična višestruka inteligencija uključuje jezične vještine kroz čitanje, pisanje, govor, razumijevanje redoslijeda i značenja riječi te ispravnu upotrebu jezika. Djeca koja imaju ovu inteligenciju snažna su u području jezika, lako pamte verbalne i pisane informacije, vole pisati i čitati, dobra su u raspravama i govoru, vole dobacivati ​​humor i mogu dobro objasniti stvari.

Možete potaknuti ovu višestruku inteligenciju kod svog djeteta čitajući bajke, podučavajući nove riječi, zamolivši svog mališana da smišlja priče, pisanjem i čitanjem poezije, pisanjem dnevnika ili razgovorom o tome što radi u školi.

Logičko-matematička inteligencija

Inteligencija u obradi brojeva, matematike i logike za pronalaženje i razumijevanje različitih obrazaca, kao što su misaoni obrasci, vizualni obrasci, obrasci brojeva ili uzorci boja. Kako biste kod svoje bebe pokrenuli logičko-matematičku inteligenciju, trenirajte svog mališana igrama analize, brojanja, odlaskom u znanstveni i znanstveni muzej, kao što je planetarij.

Prostorno-vizualna inteligencija

Djeca s ovom vrstom višestruke inteligencije oslanjaju se na maštu i zadovoljna su oblicima, slikama, uzorcima, dizajnom i teksturama. Vizualno-prostorne sposobnosti vašeg mališana mogu se izbrusiti crtanjem, slikanjem, građenjem stvari, igranjem boja, igrom puzzle, i igranje sa svijećama. Arhitekti, slikari, umjetnici i dizajneri posjeduju prostorno-vizualne sposobnosti. Istraživanja pokazuju da djeca koja su osposobljena za razvoj prostorno-vizualnog razvoja imaju dobro pamćenje i vještine logičkog zaključivanja.

Fizičko-kinestetička inteligencija

Ova inteligencija uključuje sposobnost koordinacije i ravnoteže udova. Djeca koja imaju tu inteligenciju vole se baviti raznim tjelesnim aktivnostima, poput vožnje bicikla, plesa ili sporta. Također mu može biti teško mirno sjediti dulje vrijeme i lako će mu biti dosadno. Možete pomoći u podučavanju ovih vještina tako što ćete ih uključiti u satove plesa, sportski klub, bacanje i hvatanje predmeta, održavanje ravnoteže tijekom hodanja ili igranje kazališta.

Glazbena inteligencija

Ne samo da mogu svirati glazbene instrumente ili slušati pjesme. Oni koji imaju ovu inteligenciju također su u stanju razumjeti i napraviti melodije, ritmove, note, vibracije, zvukove i taktove u glazbu. Glazbena inteligencija može se izbrusiti tako da se djeci daju različite vrste glazbe, analiziraju se razlike u glasovima ljudi u govoru, slušanju zvukova prirode ili sviranju skladanja pjesama.

Intrapersonalna inteligencija

Ovo je introspektivna inteligencija u kojoj vaš mališan može razumjeti sebe, znati svoje prednosti, slabosti i samomotivaciju. Ako je ta inteligencija izražena u djetetu, ono je mudro i može kontrolirati svoje želje i ponašanje, također sposobno donositi planove i odluke. Ovu inteligenciju posjeduju pisci, znanstvenici i filozofi.

Interpersonalna inteligencija

Osim intrapersonalne, potrebna je i interpersonalna inteligencija ili socijalne vještine. Ova vještina je sposobnost druženja i razumijevanja te interakcije s drugim ljudima. Oni koji imaju tu inteligenciju sposobni su raditi, komunicirati i odnositi se s drugima, vole raditi kao tim, imaju mnogo prijatelja, pokazuju empatiju prema drugima, osjetljivi su na osjećaje i ideje drugih ljudi, posreduju u sukobima i predlažu kompromise.

Interpersonalna inteligencija kod djece može se izbrusiti pozivanjem djece da se igraju s vršnjacima, posjećujući događaje u zajednici i društvena okupljanja.

Prirodoslovna inteligencija

To je sposobnost prepoznavanja i kategorizacije biljaka, životinja i drugih objekata u prirodi, kao i zanimanje za proučavanje vrsta živih bića. Prirodoslovne višestruke inteligencije kod djece mogu se njegovati učeći ih imena životinja, biljaka, svemira; prikupljanje insekata, lišća, kamenja ili školjki; izvoditi djecu na otvoreno; promatranje životinja; i držati kućne ljubimce.

Egzistencijalna inteligencija

Egzistencijalna inteligencija, koja je jedan od tih spojeva, omogućuje djeci da mogu postavljati i tražiti odgovore na duboka pitanja o ljudskom postojanju, poput 'Što je smisao života?', 'Zašto umiremo?' ili 'Što je naše? ulogu u svijetu?'. Egzistencijalna inteligencija je više usmjerena na polje filozofije. Neki stručnjaci također povezuju ovu egzistencijalnu inteligenciju s vrstom duhovne inteligencije.

Prepoznavanje različitih višestrukih inteligencija kod djece može pomoći roditeljima da potaknu i unaprijede samorazvoj svog djeteta. Možete dodatno usavršiti jednu ili nekoliko vrsta višestrukih inteligencija koje se kod vašeg mališana čine dominantnijima, kako bi mogao dosegnuti svoj maksimalni potencijal.